¡Descubre la clave para amar las matemáticas!

• La Cumbre de Rectoras y Rectores México-España 2024 concluyó con el compromiso de intercambiar ideas y definir proyectos estratégicos.
• El Instituto de Ciencias de la Atmósfera y Cambio Climático examinará cómo la inyección de partículas en la estratósfera podría afectar la biodiversidad.
• En el Día Mundial de la Ceguera, Féliz Gil Carrasco mencionó que el 90% de la ceguera evitable con diagnóstico y tratamiento oportunos.
• El rector Leonardo Lomelí Vanegas entregó diplomas y medallas a las galardonadas, destacando el camino hacia la igualdad en la universidad y el país.

Impacto de la Cumbre de Rectoras y Rectores México-España 2024

La Cumbre de Rectoras y Rectores México-España 2024 marca un hito en la colaboración académica entre ambos países, con un compromiso claro de intercambio de ideas y definición de proyectos estratégicos. Este evento no solo fomenta la cooperación entre instituciones educativas, sino que también promueve la igualdad de género en el ámbito universitario.

Investigación sobre la inyección de partículas en la estratósfera

La investigación del Instituto de Ciencias de la Atmósfera y Cambio Climático sobre la inyección de partículas en la estratósfera es crucial para comprender los posibles impactos en la biodiversidad. Este estudio podría arrojar luz sobre cómo ciertas prácticas humanas pueden afectar de manera significativa a nuestro entorno natural.

Prevención de la ceguera en el Día Mundial de la Ceguera

En el Día Mundial de la Ceguera, Féliz Gil Carrasco destacó la importancia del diagnóstico y tratamiento oportunos para prevenir la ceguera evitable. Su declaración resalta la necesidad de concienciar a la población sobre la importancia de la salud ocular y la prevención de enfermedades visuales.

Avances hacia la igualdad en la universidad

El reconocimiento otorgado por el rector Leonardo Lomelí Vanegas a las galardonadas en la universidad refleja un avance significativo hacia la igualdad de género en el ámbito académico. Estos gestos de reconocimiento y apoyo son fundamentales para promover un entorno inclusivo y equitativo en las instituciones educativas.